Deze sympathieke tekenfiguur is een wereldreiziger, hij houdt van muziek en is een echte levensgenieter. Doorheen zijn reizen merkt hij dat er in de wereld hier en daar wat mis gaat. Hij leert ons dat het belangrijk is om allemaal samen zorg te dragen voor onze aarde of “gloob” en haar bewoners.

​

Onze school is een afspiegeling van wat er zich buiten onze muren afspeelt. Daarom willen we onze leerlingen opvoeden tot wereldburgers die met open geest hun leven uitbouwen in een multiculturele maatschappij.

​

Het MOS-kernteam - leerkrachten, directie en  leerlingenraad - bewaakt onze milieuzorg en organiseert voor onze leerlingen milieuacties met eigen accenten en creatieve aanpak of ze realiseren de activiteiten van Good Planet. (zie ook: www.goodplanet.be)

​

De leerkrachten zijn milieubewust en schenken in hun lessen aandacht voor de MOS-thema’s: water, verkeer, energie en natuur.

​

Samen gingen we op zoek om ons MOS-verhaal weer te geven in een eco-code. Onze slogan luidt: “SMOS niet met het MOS” en kan je bewonderen in een prachtige muurschilderij aan de inkom van de school. Kom jij ook eens kijken?

​

Wist je dat

​

- we al heel lang geleden in het MOS-project stapten
- we het driedelige MOS-logo behaalden
- we in 2005 de “Groene vlag”  mochten ontvangen
- we in het schooljaar 2009 – 2010 de tweede “Groene vlag” binnen haalden
- we in het schooljaar 2012 de derde “Groene vlag” op onze school mochten laten wapperen
- het afval in de klas en op school gesorteerd wordt
- de leerlingen hun lunchpakket meebrengen in een broodtrommel en geen plastiek of zilverpapier gebruiken
- waar mogelijk berichten naar ouders digitaal verstuurd worden
- de leerlingen geen drankjes in brik of kleine plastieken flesjes meebrengen
- de leerlingen een gezonde koek meebrengen naar school in een doosje
- de leerlingen op woensdag een stuk fruit of groente meebrengen
- er drinkfonteintjes zijn op school
- de sanitaire ruimtes milieuvriendelijk zijn ingericht: waterbesparende kraantjes, katoenen herbruikbare rolhanddoeken …
- er op school een groene ton staat waarin regenwater wordt opgevangen
- de poetsvrouwen milieuvriendelijke onderhoudsproducten gebruiken
- er velen met de fiets naar school komen en we daardoor extra fietsplaatsen hebben gecreëerd: op school voor de kinderen en leerkrachten, voor de school voor de ouders en achter de school voor de fietskarren
- het Pius X – team gezonde voeding beklemtoont in lessen of een project
- onze school een open en groen karakter heeft
- er een kiwiplantage is en alle leerlingen jaarlijks de vruchten opeten
- er naast onze school een grote speelweide ligt
- de kinderen regelmatig op natuurwandeling gaan met een gids
- in samenwerking met de gemeente wordt deelgenomen aan de zwerfvuilactie
- de gemeente fietsproeven organiseert op onze school
- we ook samenwerken met de ouders, de provincie en de politie
- we in 2013 het 11.11.11 – project “Ik kook van woede” uitwerkten waarin klassen op bezoek gingen naar de Wereldwinkel, klassen een inleefatelier hadden, klassen Zuid-Amerikaanse kookworkshops hadden … om te duiden dat er voldoende eten is op de wereld, maar dat het erg ongelijk verdeeld is
- “jongeren keren het klimaat” niet vreemd is voor ons en we deelnemen aan activiteiten zoals denk lokaal eet lokaal, zoals wereldwaterdag …
- we in november een speelgoedruilactie organiseren
- de leerlingen van de derde graad hun uitstappen per fiets doen en de politie hen daarbij graag begeleidt
- we in september 2014 gestart zijn met een uitwisselingsproject met een Marokkaanse school
- je kan de belevenissen van het uitwisselingsproject volgen op http://gloobje.blogspot.be/
- in de tevredenheidsenquête de ouders hun waardering voor onze MOS-werking in de verf zetten
- …